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Vol. 17 Núm. JAN./JUN./ (2023)
Vol. 17 Núm. JAN./JUN./ (2023)
Publicado:
2023-12-12
Artigos
A Disciplina de gestão escolar e seu componente extensionista na matriz curricular do curso de Pedagogia
Víviam Carvalho de Araújo, Alice de Paiva Macário
PDF (Português (Brasil))
Amelogênese imperfeita: os desafios do tratamento restaurador
Carolina de Jesus Meireles Ribeiro Pinho, Vitória Celeste Fernandes Teixeira do Carmo, Laísa Araújo Cortines Laxe
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Aplicação dos metalofármacos na terapia de cânceres: uma revisão de literatura
Irineu Ferreira da Silva Neto, Flávia Eduarda Vidal Barbosa, Rafael da Silva Lima, Renata Evaristo Rodrigues da Silva
PDF (Português (Brasil))
As representações de homens e mulheres sob as lentes da imprensa esportiva
Erik Giuseppe Barbosa Pereira
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Desafios da monitoria acadêmica durante a pandemia da COVID-19 ansiedade e incerteza: um relato de experiência
Arthur Gonçalves dos Santos, Claudio Vitorino Pereira
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Desafios do trabalho híbrido para as comunicações em projetos de base tecnológica
Danielle Aparecida Rosa Rodrigues, Renato Cesar Sato
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Impactos do racismo estrutural para a saúde mental da população negra no brasil: o que cabe à psicologia
Ádila Batista de Almeida, Sergio Dias Guimarães Junior
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La economía de los deseos: entre lo superfluo y lo necesario
Manuel-Ángel Rodríguez-Edeza
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Lei 11.788/2008, ou, como a norma se impõe ao aprendizado no estágio supervisionado nas licenciaturas
Ivan Fortunato
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Obesidade e comportamento sedentário em crianças: uma revisão sistemática na revista brasileira de atividade física e saúde
Laura Barbosa Duarte, Emerson Rodrigues Duarte
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Questão de educação e ciência: o que é evidência científica? O caso da inocuidade da ivermectina e cloroquina para tratamento da COVID-19
Carlos Kusano Bucalen Ferrari
PDF (Português (Brasil))
Os benefícios da comunicação audiovisual para a aprendizagem
Airton de Moura de Almeida, Giselle Rafaela Clara, Flávia Souza
PDF (Português (Brasil))
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