La vivencia en la extensión universitaria como despertar al futuro
Keywords:
University extension;, Teaching, Academic training, Higher education, Professional vocationAbstract
University extension is one of the pillars of Brazilian higher education, alongside teaching and research. This experience report aims to present the relevance of extension activities in awakening the teaching vocation in undergraduate students, particularly in private institutions. Based on the author's involvement in an extension program focused on entrepreneurship, this article discusses the contributions of extension to academic and professional training, highlighting challenges, lessons learned, and impacts. The experience shows that extension promotes a space for collective knowledge construction, fostering teaching skills, critical thinking, and social commitment.
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