INCENTIVANDO CRIANÇAS AUTISTAS E TDAH AO CONVÍVIO MULTIDISCIPLINAR

Abstract

Esse projeto visa investigar, acompanhar e orientar discentes na prática pedagógica,
ampliando possibilidades de inserção de alunos autistas e alunos com TDAH
(transtorno de déficit de atenção e hiperatividade) que estudam em escolas regulares,
auxiliando na construção de ideias inovadoras bem como alternativas que serão
capazes de fortalecer esse avanço.