A BUSCA POR UMA EDUCAÇÃO CIDADÃ NO ATUAL CONTEXTO DAS ESCOLAS BRASILEIRAS

Abstract

O presente artigo visa retratar o déficit da educação cidadã de grande parte das escolas brasileiras, analisando desde a nossa colonização até o atual contexto sociopolítico enfrentado, investigando as dificuldades encontradas pelas escolas brasileiras para efetivar a instalação, desde a educação básica, do verdadeiro conceito de cidadania dentro de um país marcado pela corrupção, desigualdade e mitigado pela falsa ideia de exercício pleno de direitos, visando com isso obter não só a igualdade material e formal, mas também uma cooperação mútua entre Estado e indivíduos.