DIAGNÓSTICO PRECOCE DO AUTISMO
UM ESTUDO DE REVISÃO SISTEMÁTICA
Resumo
RESUMO
A revisão bibliográfica intitulada "Diagnóstico Precoce do Autismo: Um Estudo de Revisão Sistemática" oferece uma análise abrangente e atualizada sobre as metodologias e achados no campo do diagnóstico precoce do autismo. Este trabalho sintetiza os resultados de uma gama diversificada de estudos, adotando uma abordagem sistemática para garantir a inclusão de uma ampla gama de perspectivas e resultados. O referencial teórico-metodológico é robusto, baseando-se em teorias contemporâneas de desenvolvimento infantil, psicologia, e neurociência, com ênfase particular na identificação precoce de sinais e sintomas do espectro autista. Os principais resultados destacam a importância do diagnóstico precoce para melhores resultados a longo prazo. As pesquisas revisadas revelam que intervenções precoces podem significativamente melhorar habilidades sociais, de comunicação, e adaptativas em crianças com autismo. Além disso, a revisão aponta para a necessidade de uma maior conscientização e formação dos profissionais de saúde, especialmente em contextos de atenção primária, para identificar sinais de alerta do autismo em estágios iniciais. Por fim, o estudo sugere a necessidade de mais pesquisas sobre métodos de triagem eficazes e acessíveis, particularmente em comunidades representadas e com recursos limitados.
Palavras-chave: Autismo; Diagnóstico Precoce; Intervenção Precoce; Triagem do Espectro Autista.
