Revista Saberes FAP Pimenta

PSICOTERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL E O TRATAMENTO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)

Elizabeth Colaço Vilarim — 2023-05-24

O presente artigo tem como tema o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Seu objetivo geral consiste em verificar, por meio de uma pesquisa bibliográfica, o quanto o TDAH influencia e transforma a vida cotidiana das pessoas em um grande desafio e como o tratamento da Psicoterapia CognitivoComportamental pode intervir nesse processo, a fim de auxiliar o paciente a ter uma vida melhor. No primeiro tópico, foi abordado o Histórico do transtorno; no segundo tópico, foi realizada uma abordagem dos Aspectos e peculiaridades do TDAH; no terceiro tópico foi discutido o diagnóstico e, por fim, no quarto tópico, sugere-se o tratamento
Psicoterapêutico a partir da Psicoterapia Cognitivo-Comportamental. A metodologia utilizada é qualitativa, de cunho bibliográfico, com base no referencial teórico de autores como: BECK, RANGÉ, ROHDE et al., CAMILO, HORA et al., LACET e ROSA, entre outros que abordam a temática em estudo

SUICÍDIO: A DOR DA EXISTÊNCIA

Daniela Lídia Vieira — 2023-05-24

O suicídio é definido como o ato de tirar a própria vida. Vários são os motivos que levam um sujeito a decidir pela morte e não pela continuidade de sua vida. Sob o título “Suicídio: a dor da existência” este artigo se propõe, a partir de uma revisão das vertentes da
Psicanálise, a examinar a articulação entre a angústia vivenciada pelo sujeito diante de uma perda objetal e o suicídio. A metodologia utilizada neste trabalho foi a pesquisa bibliográfica exploratória com uma abordagem qualitativa, a partir do levantamento de referências teóricas publicadas em livros e artigos sobre os temas abordados. Através de um passeio pelas reflexões freudianas, o leitor terá a oportunidade de perceber as circunstâncias da construção do conceito de pulsão de morte associada à evolução da teoria das pulsões onde somadas deixam o ego fragilizado e vulnerável. Observou-se que a perda das relações objetais, predispõe o sujeito ao suicídio.

CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA COGNITIVA-COMPORTAMENTAL DIANTE DE PACIENTES ENLUTADOS

Emili Beatriz Pereira da Silva — 2023-05-24

O presente artigo tem como objetivo a discussão e a conceitualização sobre o conceito de morte e o manejo da terapia cognitivo-comportamental sobre ela. Serão abordados os seguintes temas, o conceito de morte, o que é terapia cognitivocomportamental e técnicas e estratégias que podem ser utilizadas com pacientes em processo de luto. O trabalho em questão foi desenvolvido a partir do estágio clínico em psicoterapia cognitiva comportamental, usou-se como metodologia a pesquisa bibliográfica. A terapia cognitiva comportamental se destaca entre as demais por ser diretiva, psicoeducativa, breve e focada no problema atual.

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)

Karin Cristina Andrade de Assis Scolaro — 2023-05-24

O presente artigo tem como tema Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH); contribuições da Teoria Cognitivo Comportamental no tratamento. Seu objetivo geral consiste em apresentar uma visão da literatura acerca do transtorno, quais critérios são utilizados como base para o diagnóstico, a psicologia e o TDAH, e como a Teoria Cognitivo Comportamental pode contribuir/auxiliar no tratamento. Justifica-se a escolha do tema pela sua relevância social e acadêmica, pois refere-se a uma temática que nos dias atuais tem sido bastante discutida e estudada, devido ao crecimento dos número de casos e evolução do transtorno.

O LUTO NA INFÂNCIA: CONVERSANDO COM A CRIANÇA SOBRE A MORTE

Geisa Cristina Silva Marcelino — 2023-05-24

A morte faz parte do ciclo vital e nela se encontra a finitude dos seres humanos. Entretanto, este
aparenta ser um assunto temido, sendo raramente alvo de conversas entre os adultos e, principalmente, entre
adultos com crianças. Este artigo objetiva descrever a importância da comunicação sobre a morte para a
elaboração do luto infantil, expondo a literatura infantil como ferramenta que possibilita esse diálogo. Para essa
construção utilizou-se a pesquisa bibliográfica, de forma descritiva, com abordagem qualitativa, realizando uma
coleta de dados em estudos que apresentam casos de crianças que vivenciaram a perda de um ente querido,
visando obter informação acerca do diálogo relativo a essa perda e os impactos gerados, em decorrência dela, na
vida da criança. Os resultados apontam para uma significativa ausência de comunicação e evidenciam o
sofrimento da criança não somente pela perda, mas também pela falta de entendimento ou até mesmo o
entendimento distorcido sobre o que aconteceu. Diante do estudo realizado, compreende-se o quão fundamental
é a existência de pesquisas e estudos que proporcionem aos adultos o conhecimento sobre os estágios do
desenvolvimento infantil para que através desse saber possa-se adentrar ao mundo da criança e dialogar com ela
fazendo o uso de palavras adequadas, considerando e respeitando sua capacidade cognitiva, social e emocional
conforme a idade em que se encontra