da Cunha, Ana Cássia Siqueira, Amanda Nunes, Nathália Maria Tavares Barros, Pedro Henrique Santiago, Priscila Novelo Silva, e Vanessa Ingrid Barbosa. “NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS PROFESSORES E AUXILIARES QUANTO AO MANEJO DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR”. Revista Brasileira de Reabilitação e Atividade Física 4, no. 1 (março 14, 2022): 14–19. Acessado julho 22, 2024. https://estacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/rbraf/article/view/760.