da Cunha, A. S. (2022) “NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS PROFESSORES E AUXILIARES QUANTO AO MANEJO DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR”, Revista Brasileira de Reabilitação e Atividade Física, 4(1), p. 14–19. Disponível em: https://estacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/rbraf/article/view/760 (Acesso em: 9 outubro 2025).