Júnior, Jakson Santos Merlo, e Roberta Luksevicius Rica. 2022. “A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E OS BENEFÍCIOS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE”. Revista Brasileira De Reabilitação E Atividade Física 9 (1):42-56. https://estacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/rbraf/article/view/715.