da Cunha, A. S., Nunes, A., Barros, N. T., Santiago, P. H., Silva, P. N., & Barbosa, V. (2022). NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS PROFESSORES E AUXILIARES QUANTO AO MANEJO DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR. Revista Brasileira De Reabilitação E Atividade Física, 4(1), 14–19. Recuperado de https://estacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/rbraf/article/view/760