O OFÍCIO DE PROFESSOR E A FORMAÇÃO INICIAL DE TRABALHADORES PARA O MUNDO DO CONHECIMENTO

Resumo

Trata-se de uma reflexão sobre o papel do Professor e das Instituições de Ensino
Superior na formação do trabalhador brasileiro frente ao avanço dos meios de
informação. Caracteriza a sociedade da informação e a diferencia do mundo do
conhecimento. Discuti a questão dos currículos aplicados nos diferentes cursos de
formação básica e superior e os relaciona com as ações do professor e sua prática
político-social e pedagógica no seu fazer cotidiano frente aos novos desafios da
sociedade. Conclui com a necessidade de revistas e reformulação dos currículos
escolares e universitários para atender a nova configuração das informações e
necessidade de formação de um novo cidadão consciente com seu papel históricopolítico-social e cultural. Aponta ainda a que o desenvolvimento de formação
continuada de professores para o enfrentamento das carências pedagógicas e de
conteúdos para melhor entendimento da realidade da comunidade acadêmica. Propõe
ações coletivas para superação das dificuldades e melhoria da qualidade do ensino.

Palavras-chave: Sociedade da informação; formação inicial e continuada, educação
superior.