ARTE E LIBRAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS

Resumo

Arte e libras na educação de surdos. O texto apresenta o trabalho
pedagógico realizado com atividades artísticas, LIBRAS e língua portuguesa, no processo
de alfabetização de alunos surdos. As observações e intervenções ocorreram em uma
escola de ensino fundamental da rede municipal de Vitória, ES, durante as aulas com
crianças surdas. As sequências didáticas foram desenvolvidas de forma interdisciplinar e
recebidas pelos alunos com muito interesse e alegria, que sob a orientação e
acompanhamento dos professores, realizaram excelentes trabalhos, em que a arte permeou
todos os conteúdos, facilitando a aprendizagem individual e promovendo a interação e
evolução grupal.

Palavras-chave: Arte; LIBRAS; Alfabetização; Aprendizagem; Interação.