Silva de Andrade, M., e F. da Silva Triani. “Prática pedagógica Inclusiva Para Alunos Com Autismo: Análise De Similitude Das representações Sociais De Professores De educação física”. Estação Científica, vol. 18, nº JUL./DEZ., dezembro de 2024, https://estacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/estacaocientifica/article/view/3077.