Brite, Roberta Bezerra, Ana Lúcia da Conceição Silva Felicio, Eliana da Silva Nascimento, Valdenia da Silva Nascimento, e Andrea Cristina Thiago Rufo Jardim. “Avaliação Da eficácia De Um Programa De adaptação Curricular Individualizado Para Alunos Com Deficiência, Com Base Na análise Preliminar Das concepções Dos Professores Acerca Da inclusão E Classes Comuns”. Revista Expressão Da Estácio 1, no. 1 (julho 30, 2019): 1–20. Acessado julho 3, 2024. https://estacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/REDE/article/view/77.