SANTOS, R. S. . A interdisciplinaridade na confluência da política de assistência social e educação enquanto efetivação dos direitos sociais das pessoas trans nas escolas públicas . Revista Expressão Da Estácio, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–10, 2019. Disponível em: https://estacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/REDE/article/view/129. Acesso em: 22 jul. 2024.